El Puente
En clase hemos visualizado un corto titulado "Bridge".
¿Cuántas veces hemos visto a dos personas discutir en la cola del supermercado? ¿En un aparcamiento? ¿En la carretera? Muchas, ¿verdad?
Pues, simplemente se produce porque estas personas tienen más ganas que motivos para discutir.
Como maestros/as debemos fomentar el diálogo y la cooperación para que los niños/as aprendan a mediar antes diferetes puntos de vista y en los pequeños problemas, solucionándolo de forma conjunta por el bien de ambos como en el caso de los más animales pequeños evitando así, sacar la parte más egoísta y codiciosa que en ocasiones los adultos sacamos cuando actuamos antes de pensar.
¡En nuestras manos esta la sociedad del futuro!
Como maestros/as debemos fomentar el diálogo y la cooperación para que los niños/as aprendan a mediar antes diferetes puntos de vista y en los pequeños problemas, solucionándolo de forma conjunta por el bien de ambos como en el caso de los más animales pequeños evitando así, sacar la parte más egoísta y codiciosa que en ocasiones los adultos sacamos cuando actuamos antes de pensar.
¡En nuestras manos esta la sociedad del futuro!
"Dos no se pelean si uno no quiere"
Cartel y Mandalas
Siguiendo con la clase, hemos aprendido a hacer carteles y mandalas.
Para el cartel hemos utilizado el programa AutoMotivator:
Para los que no la conozcáis, fue defensora de los derechos humanos y del feminismo. Además, escribió numerosas novelas sobre temas políticos, sociales y filosóficos. Y su obra "El segundo sexo" se considera muy importante en la historia del feminismo.
Y para hacer los mandalas hemos empleado un programa online.
Además de muchos colores, imaginación y ganas de disfrutar con el ratón. Y mis resultados han sido estos:
Vídeo
Y por último, os presento el vídeo de mi pueblo: Monforte del Cid.
Ahora, solo queda... ¡VISITARLO!
Me ha parecido muy bonito el vídeo, y tu pueblo, claro!!
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